Mientra, los alumnos del tercer curso acudieron a la biblioteca de Cuevas del Almanzora para realizar una serie de actividades relacionadas con el día del Libro.
miércoles, 15 de mayo de 2013
Concierto didáctico en Cuevas del Almanzora
El pasado día 29 de Abril el alumnado de Infantil y primer y segundo ciclo de Primaria visitaron el municipio de Cuevas donde se celebró una actividad musical. Los miembros de la escuela de música local representaron una danzas de diferentes estilos. Una vez concluido, el alumnado desayunó en el parque y pasó un divertido momento jugando con sus compañeros.
Mientra, los alumnos del tercer curso acudieron a la biblioteca de Cuevas del Almanzora para realizar una serie de actividades relacionadas con el día del Libro.
Mientra, los alumnos del tercer curso acudieron a la biblioteca de Cuevas del Almanzora para realizar una serie de actividades relacionadas con el día del Libro.
sábado, 27 de abril de 2013
DÍA DE ANDALUCÍA
El pasado 28
de Febrero celebramos en nuestro centro el día de nuestra comunidad autónoma,
el “Día de Andalucía”. Para ello profesorado y alumnado asistieron ataviados
con trajes típicos, teniendo como escenario una magnífica plaza de toros.
Día de puertas
abiertas a toda la comunidad educativa, para que pudieran disfrutar de las
representaciones que llevaron a cabo todos los alumnos y alumnas de nuestro
centro.
Representaciones
muy variadas, todas ellas teniendo en común uno de los principales objetivos de
la educación en Andalucía: Acercar al alumnado al patrimonio cultural, participando en su conservación y respetando
las diversidades lingüísticas y culturales de los pueblos e individuos.
Para
finalizar la jornada asistimos a una degustación gastronómica aportada por las
familias de nuestro alumnado.
ACTUACIONES
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| Infantil. Poesía:"Mi Andalucía" |
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| Infantil. Poesía A. Sotomayor: "Sin madre" |
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| 1º Ciclo. Poesía: "Viva Andalucía" |
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| 1º Ciclo. Baile:"La Reja" |
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| 2º Ciclo. Puzzle Andalucía |
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| 2º Ciclo. Puzzle Andalucía |
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| 5º Primaria. Baile "Al-Andalus" |
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| 3º Ciclo. Poesías |
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| A bailar sevillanas!!!!- Olé |
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| Himno interpretado a flauta. 6º -ESO |
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| Gran variedad de postres caseros |
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| La paella estaba riquísima!!! |
jueves, 25 de abril de 2013
Excursión Rambla de Las Gachas
En
la excusión que hicimos el pasado jueves 11 de Abril de 2013 los
alumnos de 1º y 2º de Secundaria con nuestros profesores de
Ciencias Naturales, Francisco López De Haro, y de Educación Física, José
Antonio Segura Serrano, fuimos a la Rambla de Las Gachas.
En esta
excursión aprendimos a orientarnos en nuestro entorno, y observamos
muchas especies como por ejemplo: taray (tamarix canariensis),
azufaifo (ziziphus lotus)… etc.
También
pudimos ver erosiones en los terrenos y algunas aves autóctonas
(gorrión común o la golondrina).
También
hicimos varias actividades como el jardín de la aromática, medimos
la altura de un árbol, y estuvimos observando las más raras
especies de ese lugar. Nos gustó mucho y nos lo pasamos muy bien.
Además
de aprender muchas cosas, bautizamos a una roca de la Rambla las Gachas como el monumento "Pedrolo".
-"Una excursión para volver a repetir".
-"Una excursión para volver a repetir".
Muchas gracias a los profesores que la organizaron.
Ana Belén Pérez De Haro 2º ESO
Isabel María Parra Parra 2º ESO
María Jesús González Sánchez 2º ESO
lunes, 22 de abril de 2013
Infantil "Recapacicla"
Nuestro Centro organizó el día 22 de marzo
unas jornadas de talleres dentro del marco del programa “ Recapacicla” que se
está llevando a cabo en el centro. Aunque en un principio estos talleres no
estaban destinados a E.Infantil y Primer Ciclo de Primaria, nos quisimos sumar
a ellos para transmitir a nuestro alumnado la necesidad de Reciclar y
Reutilizar.
Los/as niños/as del grupo 3-4 años diseñaron y pintaron papeleras de
reciclaje para la clase: azul para el papel, amarilla para el plástico y blanca
para el resto.
Los/as niños/as del grupo 4-5 hicieron un cuadro utilizando las virutas
de los lápices y ceras y los envases de los zumos y batidos.
Al
final de la jornada mostramos nuestro trabajo al resto del Centro y jugamos con
los distintos juegos que habían elaborado en otros talleres.
Fue
una jornada lúdico-festiva sensacional.
Día de Andalucía
Para conmemorar el Día de Andalucía los niños
y niñas de Educación Infantil colaboramos en las actividades programadas por el
centro. Para ello hicimos un mapa- mural de nuestro pueblo en el que destacamos
el mar, el río, la sierra, Ayuntamiento, castillo y personajes ilustres en
literatura y pintura. Además aportamos banderines, gitanas y camperos para el
decorado de la plaza de toros que se hizo con la colaboración de todo el
alumnado en la entrada del centro.
El 27
de febrero, todos y todas vinimos al “cole” ataviados con nuestros trajes
flamencos y participamos en la actuación de todo el alumnado del centro recitando la poesía de J.M Álvarez de Sotomayor “Sin Madre”.
Después degustamos los platos y postres típicos que prepararon nuestras madres
para la ocasión.
Lo
pasamos fenomenal y nos sentimos muy bien por el reconocimiento y los aplausos
que nos dedicaron nuestros compañeros/as, maestros/as y sobre todo nuestros
padres y madres.
Carnaval en el “cole”
El
14 de febrero, los niños y niñas de Educación Infantil, celebramos el
carnaval de una forma especial y divertida.
Cuando llegamos a clase nos encontramos todo tipo de personajes: superhéroes,
princesas, brujas, animales, etc. Centramos la asamblea en estos personajes:
vestuario, aventuras, cuentos. Realizamos las tareas programadas para la
jornada, llenamos el patio de color y por últimos nos reunimos todos para celebrarlo tal y como la ocasión lo requería:
comimos nuestros bocadillos, “chuches”, y celebramos un gran baile de carnaval,
con cascarones incluidos.
¡Fue
un día genial!
FESTIVAL DE NAVIDAD. CURSO 2012/2013
Con motivo de
las fiestas navideñas, el CEIP Nuestra Señora del Rosario de Guazamara,
presenta el programa de actos que se llevará a cabo para finalizar el 1º
trimestre del curso escolar 2012/2013.
https://www.dropbox.com/s/zbya0yuevmfjl4u/Programa%20de%20Navidad%202012.pub
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| Presentadoras: Mª Jesús y Esther (2º ESO) |
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| Educación Infantil |
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| Primer Ciclo de Primaria |
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| 2º ciclo de primaria |
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| Alumnado 4º de primaria |
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| Alumnado de 5º de primaria |
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| Alumnos/as 6º de primaria |
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| Alumnado 1º y 2º ESO |
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| Mª Jesús |
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| Llegada de sus Majestades Los Reyes Magos al centro |
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| Y les acompaña Papá Noel!!!! |
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| Alumnos recibiendo sus regalos |
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| Vista general del alumnado antes de comenzar las actuaciones |
Consumo de agua y electricidad
Ya tenemos el consumo de agua y electricidad del mes de marzo.
Consumos de agua y electricidad
Consumos de agua y electricidad
martes, 16 de abril de 2013
DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. 25 DE NOVIEMBRE DE 2012
La lucha, la repulsa, el desprecio hacia este tipo de violencia, es
conmemorado en nuestro centro mediante la exposición de todos los trabajos que
a través de la meditación y reflexión se han elaborado en nuestras aulas, con
el fin de llegar a concienciar a nuestro alumnado de la necesidad de “Llenar
nuestra vida de sonrisas”. Mensaje alusivo que nos dejaba el alumnado de Primer
Ciclo de Primaria en su mural.
Representantes del Ayuntamiento de
Cuevas del Almanzora, nos acompañan en este día y hacen entrega de diplomas a
dos alumnos/as de nuestro centro que han sido premiados tras la elaboración de
unos eslóganes relacionados con este tema. Los autores: José Antonio Ortega Navarro (5º Primaria) y Valentina Marín Uribe (6º Primaria).
Finalizamos el acto con la audición de la canción “Se acabaron las lagrimas“ de Hueco.
domingo, 14 de abril de 2013
Pruebas de Diagnóstico y Escala. CURSO 2012/2013
Como todos los años, en el mes de mayo se realizan las pruebas de diagnósticos y escala elaboradas por la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa. En el siguiente enlace encontrarás la pruebas de años anteriores para trabajar y poder preparar las del presente curso.
lunes, 8 de abril de 2013
Presentación
LA
ECOESCUELA DE GUAZAMARA UN PROYECTO INTEGRADOR Y DINAMIZADOR
El
C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario, la Ecoescuela
de Guazamara, empezó a
realizar actividades de educación ambiental ya en 1996,
en lo que se denominó Proyecto
Oasis. Se trataba de un
proyecto de reforestación participativa en el propio centro
educativo, en el que se pretendía que cada alumno y alumna
apadrinara un árbol y se encargara de su mantenimiento y cuidado
mientras durara su escolaridad, de forma que cuando abandonara el
Centro dejara en él una huella y un vínculo afectivo permanente en
forma de árbol ya consolidado. Este proyecto fue un punto de
inflexión en la historia del Colegio. Surgió en un momento de
conflictividad en el que se hacía necesario que todos los sectores
de la comunidad educativa se aglutinaran en torno a proyectos y
objetivos comunes que fomentaran la colaboración y la participación
de todos. Pero es que además fue el inicio de una trayectoria que ha
convertido a la educación ambiental en una de las señas de
identidad del Colegio, trayectoria que ha sido reconocida con tres
banderas verdes de Ecoescuelas, 1º premio en el Certamen Pon
Verde Tu Aula, concesión
de la bandera de Andalucía, publicación de experiencias,
comunicaciones en jornadas, cursos, proyectos de investigación y
congresos de ámbito provincial, regional, nacional e internacional…,
todo lo cual ha hecho que aumente la valoración positiva de toda la
comunidad educativa hacia estas actividades, y que mejore la imagen
del Centro en general.
El
eje alrededor del cual se han aglutinado todas estas actividades y
experiencias es el de Programa
de Ecoescuelas. Sus cuatro
temas básicos (agua, energía, materiales-residuos y entorno) son lo
suficientemente amplios como para impregnar, o aglutinar a su
alrededor, a la mayoría de las temáticas que se tratan en la
escuela. Su metodología, basada en el diagnóstico de la realidad a
través de estudios y pequeñas investigaciones, formulación de
propuestas de acción y normas de conducta, y compromiso para su
comunicación, aplicación y puesta en marcha; proporciona un marco
inmejorable para abordar experiencias innovadoras y proyectos de todo
tipo. Por otra parte, la problemática ambiental constituye en la
actualidad uno de los retos más grandes a los que se ha enfrentado
la humanidad, y la educación ambiental es, quizás, la pieza clave
para enfrentarse a este reto. La escuela tiene, por tanto, un
compromiso ineludible y un papel fundamental en el establecimiento de
un nuevo sistema de valores y otra forma de entender las relaciones
entre el hombre y el planeta que habita. Por todo ello la Ecoescuela
se ha convertido en un
proyecto necesario, innovador, integrador y dinamizador de toda la
actividad de nuestro centro educativo.
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